4. SOFTWARES PARA DISEÑAR APOYOS EDUCATIVOS.

*SOFTWARES PARA DISEÑAR APOYOS EDUCATIVOS.

*DESCRIPCION DE ALGUNOS APOYOS EDUCATIVOS: MAPAS CONCEPTUALES, SOPAS DE LETRA, CRUCIGRAMAS, SOFTWARE PARA EVALUACION, ENTRE OTROS.

*USO DE SOFTWARE PARA DISEÑAR APOYOS EDUCATIVOS.

Indicación:

Son un conjunto de programas que tiene las características que ayudan creativamente en la planificación didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje. Un ejemplo de estos programas son las Plataformas. 

Desarrollo:

Una plataforma es un sistema en el que se ejecuta un módulo de hardware o software. Existen dos plataformas que son de gran ayuda en el proceso de evaluación:

Plataforma en línea: los instrumentos o pruebas se utilizan a través de Internet y se puede acceder a través de una computadora, tableta o teléfono móvil

Plataforma cliente-servidor: En este caso, la herramienta reside en una o más computadoras. Los resultados se almacenan en la base de datos del programa que generó la prueba o examen. Software de evaluación

Estos están diseñados para apoyar o facilitar la evaluación de diversos procesos educativos, permitiendo el uso de sistemas informáticos como medios de enseñanza para evaluar los objetivos, contenidos y métodos utilizados en PEA.

Existen muchos programas y plataformas diferentes que brindan evaluación a través de dispositivos tecnológicos y están diseñados para apoyar o facilitar diversos procesos educativos.

Sopa de letras. Es un recurso de aprendizaje que favorece la enseñanza y motiva a los alumnos. Se puede utilizar como actividad de introducción a una materia, dando una idea de los conocimientos previos del alumno o del nivel de aprendizaje previo.

Mapa conceptual. Es una técnica de representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En una red, los nodos representan conceptos y las conexiones entre conceptos los conectan.

Crucigramas: Es un medio educativo, divertido y efectivo para lograr un cierto nivel de aprendizaje conceptual. Es bueno para la memoria, la concentración, la concentración, la agilidad mental, el enriquecimiento del vocabulario.

Actividades: 

Contestar el formulario, luego adjunta captura de la nota obtenida.

Luego de contestar, dé una de las respuestas correctas de las preguntas, la que más les guste, realizar un mapa conceptual o mental utilizando una de las plataformas o sitios web detallados en la sesión.

 

Para realizar este mapa mental utilice la plataforma de MindMeister .